經(jīng)典如陳釀,每一次開啟,都有別樣的芬芳。當(dāng)我再次翻開《瓦爾登湖》,那熟悉的文字如潺潺溪流,淌過心間,帶來全新的感悟與思考。這次重讀,讓我對(duì)生活、自然和自我有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
初讀《瓦爾登湖》,我驚嘆于梭羅遠(yuǎn)離塵世喧囂,在瓦爾登湖畔獨(dú)居的勇氣與決心。那時(shí)的我,只看到了他對(duì)簡(jiǎn)單生活的追求,對(duì)物質(zhì)欲望的摒棄,心中滿是向往,卻未真正理解其背后的深意。而這一次重讀,我仿佛跟隨梭羅的腳步,走進(jìn)了那片寧靜的森林,與他一同感受四季的輪回、自然的脈搏。
我們每天穿梭于教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)室之間,忙碌于學(xué)業(yè)和科研。與梭羅在瓦爾登湖畔的寧靜生活相比,我們的世界充滿了喧囂與浮躁。但這次重讀讓我明白,無論身處何種環(huán)境,我們都可以在內(nèi)心深處為自己保留一片寧靜的天地。就像梭羅在湖邊觀察一朵花的綻放、聆聽一只鳥的鳴叫,我們也可以在學(xué)習(xí)之余,停下匆忙的腳步,去感受校園里的一草一木,去聆聽自然的聲音。這種對(duì)細(xì)微之美的關(guān)注,能讓我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫o與滿足。
在這次重讀中,梭羅對(duì)物質(zhì)生活的淡泊,讓我有了更深刻的體會(huì)。他親手搭建木屋,開荒種地,過著自給自足的生活,不追求奢華的物質(zhì)享受。在當(dāng)今這個(gè)消費(fèi)主義盛行的時(shí)代,我們常常被各種廣告和潮流所裹挾,不斷地追求新的商品和更高的生活品質(zhì)。然而,梭羅告訴我們,真正的幸福不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富,而在于內(nèi)心的充實(shí)與滿足。作為農(nóng)大學(xué)子,我們學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),本應(yīng)更懂得珍惜土地、尊重自然,但有時(shí)也會(huì)在物欲的誘惑下迷失自我。這次重讀讓我重新審視自己的價(jià)值觀,提醒我要保持一顆清醒的頭腦,不被物質(zhì)的欲望所左右。
此外,梭羅在獨(dú)處中的思考與探索也讓我深受啟發(fā)。他獨(dú)自一人生活在瓦爾登湖畔,卻并不感到孤獨(dú),反而享受著這份獨(dú)處帶來的自由與寧靜。在獨(dú)處中,他反思社會(huì)、審視自我,不斷追求精神的升華。這讓我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)和生活中,我們也需要給自己留出一些獨(dú)處的時(shí)間,去思考人生的意義,去傾聽內(nèi)心的聲音。只有當(dāng)我們真正了解自己,才能找到屬于自己的方向,不被外界的聲音所干擾。
重讀《瓦爾登湖》,就像與一位老友重逢,每一次交談都能帶來新的啟示。它讓我明白,生活可以簡(jiǎn)單而純粹,自然可以給予我們無盡的智慧和力量。我將帶著這份從經(jīng)典中汲取的力量,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,保持一顆寧靜淡泊的心,用心去感受自然、探索自我,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文 衛(wèi)茗心 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生
編輯 王碩
校對(duì) 盧茜