新京報(bào)訊(記者馮琪)6月5日,教育部、中宣部聯(lián)合推出《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)的通知》,明確將實(shí)施書(shū)香校園建設(shè)工程等,提出鼓勵(lì)學(xué)校每周開(kāi)設(shè)1—2節(jié)閱讀課,并支持1萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館。
通知提出,實(shí)施書(shū)香校園建設(shè)工程,鼓勵(lì)學(xué)校每周開(kāi)設(shè)1—2節(jié)閱讀課、打造精品閱讀課程、開(kāi)展跨學(xué)科主題教學(xué)、提供“大閱讀”課后服務(wù),開(kāi)展“每天閱讀一小時(shí)”“周末閱享半日”行動(dòng),保障學(xué)生每天在校有固定讀書(shū)時(shí)間,每周末利用半天時(shí)間自主沉浸式閱讀。
在閱讀資源優(yōu)化方面,鼓勵(lì)相關(guān)機(jī)構(gòu)按年度、分年級(jí)、分主題編制青少年學(xué)生閱讀推薦書(shū)目,建設(shè)覆蓋全學(xué)段的豐富、適切、優(yōu)質(zhì)的青少年閱讀資源庫(kù),并建立動(dòng)態(tài)更新機(jī)制。探索設(shè)立圖書(shū)館專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金,定期更新補(bǔ)充圖書(shū)資源,提高圖書(shū)館利用率和學(xué)生借閱率。
同時(shí),創(chuàng)新開(kāi)展“一人一本書(shū),送你金鑰匙”活動(dòng),廣泛邀請(qǐng)名師大家薦書(shū)領(lǐng)讀,重點(diǎn)推出一批名師領(lǐng)讀微課。
針對(duì)特殊群體,實(shí)施“光明未來(lái)計(jì)劃”,支持出版一批盲文版、大字版經(jīng)典圖書(shū),建設(shè)視障學(xué)生音頻閱讀資源庫(kù),保障視障兒童平等的閱讀權(quán)益。實(shí)施“鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館振興計(jì)劃”,支持1萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館,同步服務(wù)鄉(xiāng)村閱讀。
通知要求,組織專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)從閱讀頻率、閱讀數(shù)量、閱讀種類(lèi)、閱讀意識(shí)、閱讀習(xí)慣、閱讀能力等多個(gè)維度構(gòu)建青少年閱讀指數(shù),并探索將閱讀指數(shù)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展青少年學(xué)生閱讀素養(yǎng)監(jiān)測(cè),定期發(fā)布區(qū)域閱讀指數(shù)報(bào)告。
此外通知提到,推動(dòng)數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合,依托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)“AI閱讀助手”,推動(dòng)中小學(xué)校逐步覆蓋“AI伴讀計(jì)劃”,打造國(guó)家智慧教育讀書(shū)平臺(tái)2.0版,以數(shù)字化支撐青少年閱讀和終身學(xué)習(xí)。
編輯 繆晨霞
校對(duì) 穆祥桐